广 西 专 业 综 合 性 心 理 服 务 机 构
青春叛逆期竟是孩子留给家长最后的机会!看完大家都沉默了发表时间:2019-08-08 10:01 青春期的孩子开始有了生命主体的觉醒和自我意识的提升,对什么都不再轻易盲从或依附,喜欢仰望星空,憧憬未来,向往自主独立的自由空间。 青春期之重要,甚至要超过人生的任何一个阶段,某种意义上说,它是孩子留给家长的最后调整、教育的机会。 研究证明,青春期被家庭迫害的孩子,犯罪率和自杀率相当高。除此之外,这些受害者还发展出自虐、自残、自贬、自卑等特质。 家长们,请抓住孩子青春期最后的机会,处理好亲子关系,把青春期变成孩子的修补期、助推期、黄金发展期! 01 青春期是人生的第一茬果实 孩子的成长过程有两个最敏感阶段,第一个阶段是4—6岁,在这两三年里,孩子从家庭感受到了生存中最基本的要素,并对性别及环境有了最初的认知,这一切是“一个人之所以为人”的根据,也是人际关系的基石。 第二个阶段就是青春期,它是在第一个阶段的基础上发生的,换言之,它的质量基本取决于第一阶段。 比如一个女孩子在小学前没有得到足够的父母关爱,那么步入青春期时,她就有可能早恋、厌学、与老师作对…… 一个男孩子也有可能因童年阶段与父母的不良关系,而在青春期发生一些反常现象,比如网瘾、打架、早恋或逃学等。 童年是种子,青春期结出第一茬果实,虽然青黄不接,青涩脆弱,却也实在地挂满枝头,呼朋引伴。但有经验的果农都知道,第一茬果实不能要,果树要养,因为它们的营养还不够丰富,还不足以承担成熟的责任。 这是对青春期最形象的比喻,看上去他们已经出落得婷婷玉立或高大威猛,却远未达到成熟的要求,广义地说,是心理年龄幼稚,狭义地讲,是除身体外其它一切条件均不具备。所以他们无权,也无法承担生活。 02 青春期是孩子留给父母的最后机会 但并不是说这个阶段就该无所作为,事实上,青春期之重要,甚至要超过人生的任何一个阶段。 原因有二:第一,它是成家立业的前奏;第二,它是孩子留给家长的最后机会。什么机会? 调整和教育的机会 也就是说,如果一个孩子在童年阶段没有得到足够的关爱,并因此而表现不良,那么父母就要在孩子的青春期给予弥补和引导,如果在这一阶段,孩子的性格漏洞仍未得到修补,那么他/她的一生将很难与幸福、健康、快乐结缘。 从多年治疗与咨询的经验中不难看出,无论是高考减压,还是亲子关系,或是早恋、逃学、网瘾、叛逆等,若父母在孩子青春期阶段给予正确的引导与关爱,上述大部分问题都有解决的可能。 可如果将之推延几年,对,只是短短的几年后,当这些问题背后的心理因素如病毒一样贯穿于孩子们的工作和生活,就可能成为终生难愈的肿瘤,再治起来,不仅成本极高,而且治愈的可能性相当低。原因是,他们已经定型了,“炎症”已经发展为“癌症”! 青春期伤害的恶果 青春期是孩子留给家长最后的机会,因此在这个阶段,许多孩子也令家长十分头疼,有些明智的家长会以耐心地陪伴、引导等方式感化孩子,他们或求助于专家,或者与老师沟通,或者把孩子送到国外…… 无论这些举动是否高明,总之,他们在付出心血,而这些心血,孩子不会视而不见。只不过,那些回报有可能滞后。 另外还有相当一部分父母没有这种耐心,面对表现不良的子女,他们仍然延续着十几年前的管教方式,比如在孩子5岁时遭到父母责打,15岁时还在忍受这种皮肉之苦。 这就等于进一步强化了孩子的存在方式:我是不被父母关爱的(5岁时),我是不被环境接纳的(15岁),那么再过十年,25岁时,这个人就有可能发展出反社会人格或自虐倾向,再过十年、二十年、三十年……那些疼痛和羞辱将永远伴随其左右,地狱由此形成。 研究证明,青春期被家庭迫害的孩子,犯罪率和自杀率相当高。除此之外,这些受害者还要发展出自虐、自残、自贬、自卑等特质,这一切,均玷污了美丽圣洁的青春期,但此时的孩子还无法离开父母而独立生存,因此,他们还会被迫承受来自父母的压力与伤害,并带着这些伤疤走向他们的下一站:社会。 03 怎样把孩子的青春期变成“黄金期” 青春期不是"危险期"而是"修补黄金期" 妈妈:“今天给你蒸了一条大甲鱼。” 孩子很欣喜:“哇,我好喜欢!” “你要对得起甲鱼,下次考试……” 孩子一下子没了胃口“我不吃了,我去做功课!” …… 妈妈:“今天咱俩谈谈心,好吗?” 孩子:“好哇!好久没有和你谈心了。” “听说王阿姨的女儿这次数学考了年级第一……” 孩子转身离开,“那你认她做女儿吧!”…… 生活中,不经意间,亲子的小船常常说翻就翻。 有家长担心,青春期是危险期吗? 如果说生命也有四季,那么,青春期就是这生命四季中的春天。 青春期是连接童年期和成人期的黄金修补期,具有承上启下的作用。 青春期既是生命发展的重要阶段,也是变化迅猛的黄金时光。亲子关系处理得好,青春期可以成为修补期、助推期。 青春期的孩子开始有了生命主体的觉醒和自我意识的提升,对什么不再轻易盲从或依附,喜欢仰望星空、憧憬未来,向往自主独立的自由空间。但青春期往往被过度妖魔化,犹如洪水猛兽,夸大了青春期的“负面形象”,使家长焦虑担忧,设卡防范。 如何让青春期阶段的亲子小船变成和谐的巨轮? 家长和老师要转变观念,回归教育的本原。 青春期教育是一种美的教育,学会正确处理生命发展的重要阶段,以积极乐观的心态科学认识青春期,就像享受生命的春天一样,拥抱春天般地拥抱青春期,问题一定会迎刃而解。 作为家长,都希望自己孩子像个小太阳一样快乐的长大,但现实很骨感,我们会遇到这样那样的不如意,当孩子到了青春期要面对的问题就更多了。现在的孩子是一个家庭的核心,这个核心一旦不快乐或有了问题,整个家庭的幸福指数就会下降,甚至毫无幸福可言。 家长们,请抓住孩子青春期最后的机会,人生是个单程旅行,没有回头路可走!在这样重要的时期,家长与老师的引导十分关键,那么我们应该怎么做呢?
其实我们的宝贝要面对的压力不比我们小,他也需要一句“你辛苦了 ”; 他想试着独立去完成或思考一个问题,做一件事,相信他可以做得很好; 他的小肩膀可以承受一些挫折,至少,让他去试试; 他需要更多空间去思考去好奇、去发现,他需要广阔的草原与蓝天; 他也特别愿意接受新的知识,让自己强大,让自己快乐; 他也正在努力,只不过需要一个过程,说不定比你想象的还好; 你想想,当年那个不听话的你,现在不也是家里的顶梁柱,你的生活轨迹已经远远优于当年的父母(不绝对)……
青春期是孩子的第二个可塑期,也是重塑期。你可以在青春期充分的塑造并发挥孩子的潜力。 孩子大脑在14-18岁会有很大变化,直接影响孩子的情绪,睡眠,与他人的互动, 这是认知新事物与新理念的好阶段,这个阶段我们更要注重孩子的品格培养,培养他们内在的幸福力、乐观的思维,自律的品质,并帮助他们在学校和生活中更成功,最终拥有更幸福的人生。 三、学习心理学知识,强调孩子的优势,塑造孩子的品格 通过专业的知识,认清孩子处于青春期的某个阶段,培养孩子的自主性,用专业的方法来理解他塑造他,帮助孩子从品格的切入,从目标的自我管理的切入 。 教给孩子应对的方法,让孩子有目标,有希望,有动力,有积极的情绪,坚强的毅力,强大的自律。 可以帮到孩子在学业上轻松面对,健康成长。帮助孩子未来独立长大,面对将来的大学生活及社会活动。让孩子少走弯路,家庭更加幸福,提升全家人的幸福指数。 性格优势是什么? 是从心理学的角度来定义美德,是有关美德的具体心理内容,是定义美德的过程或机制。 一个人身上不可能具备所有优势,但当一个人呈现出某一个美德中的一到两个优势,我们就可以说他具有较好的个性。 其对于青少年来说,发现并运用他的性格优势,使得他产生积极情绪,帮助自己得到更多的成就和快乐! 对于心理咨询师们,学习性格优势咨询会给心理咨询带来益处: 一、青春期问题咨询中不想见心理咨询师的来访者更容易切入; 二、清晰指导家长,如何发现孩子的品格优势; 三、更容易与一个阻抗严重的来访者建立关系; 四、 可给到来访者家庭中孩子更容易接收的建议。 性格优势咨询课程的内容: 一、积极心理学及相关理论基础 1导学 2传统心理学与积极心理学 3蓬勃发展的积极教育 4中国新一代青少年 5生理成熟、心理变化与认知发展 6代沟、家庭关系、青春期亲子关系 7青春期心理需求:自主性 8青春期心理需求:同一性 二、青少年优势咨询技术案例演示 优势发展咨询流程演示(一个真实的大学生案例全过程) 三、青少年优势咨询实务应用 1优势测评与发展 2青少年优势咨询(参考流程) 3不可缺失的生命教育 4青少年网络成瘾及干预 5同伴关系与社交技能 6教出乐观的孩子 7青少年心理危机干预 性格优势咨询课程的适学人群: 一、适龄与即将适龄的孩子家长; 二、在教育孩子问题中迷茫的家长; 三、希望及早发现孩子的优势并确立其发展目标的父母; 四、希望孩子一生快乐幸福的父母; 五、希望提高孩子情绪智力及心理健康的父母; 六、心理咨询师、教师、教育工作者。 学习详情: 课程约16学时,开通180天,开通期间可无限次反复学习。 可通过电脑或手机APP随时学习。 学习价格: 原价:980元 活动期间课程五折优惠:即490元 购买方式 扫码咨询课程助理 祝愿天下父母都能陪伴孩子快乐成功的渡过青春期, 你的孩子本来就很优秀,发现他、鼓励他、成就他。
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亲子家庭
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